对市七届人大一次会议《关于法制教育进校园的的建议》第20220116号建议的答复

　　您提出的关于法制教育进校园的建议收悉，现答复如下：

　　多年来，市教育局按照国家、省、市普法规划部署，以普法教育为主线，以“法治进校园”活动为载体，持续开展青少年学生的法治宣传教育工作。

　　一、建立了青少年学生法治教育长效机制

　　制定了《葫芦岛市教育系统开展法治宣传教育“八五”规划》，对全市教育系统法治宣传教育工作作出总体部署。确定了法治教育工作目标和任务，把青少年学生法治教育作为普法工作的重点深入推进，制定了年度法治教育工作计划。强化了组织领导，加强对中小学法治教育工作的组织协调，确保中小学法治教育的质量效果。健全了考核机制，加强督促检查，将青少年学生法治教育作为普法年度考核重要指标，推动青少年学生法治教育深入落实。

　　二、不断丰富“法治进校园”工作内涵

　　一是把法治教育纳入国民教育体系。从2017年秋季开学起，我市小学、初中的新一年级全部开设了《道德与法治》课程，使用教育部统编新教材。

　　二是发挥课堂教学的主渠道作用。推进法治教育计划、师资、教材、课时、经费“五落实”，为确保新教材的顺利使用，对《道德与法治》任课教师进行了全员培训。

　　三是开展形式多样的法治教育活动。利用开学第一课、班队会、毕业仪式等第二课堂和法治实践活动开展法治教育。与市检察院联合开展“法治进校园”巡讲活动。开展“网上学宪法”和“法治知识竞赛”活动等等。

　　四是开展“互联网＋法治宣传教育”活动。广泛利用新媒体新技术开展法治宣传教育活动，加强互联网、移动互联等在普法工作中的应用，增强普法宣传的新颖性和传播力。

　　五是开展“12.4”国家宪法日系列活动。每年“12.4”国家宪法日暨全国法治宣传日活动期间，市教育局都结合教育实际，部署和指导全市中小学校开展多种形式的法治宣传教育活动。通过举办宪法知识竞赛、宪法专题讲座、宪法晨读、收看“学宪法讲宪法”总决赛等活动，推动法治教育切实走进学校、走进课堂。

　　六是开展法治示范校创建活动。与市司法局、市依法治市办联合，在全市教育系统开展依法治校示范校的创建活动，发挥了示范校的引领作用，提升了教育普法和依法治校工作水平。

　　三、完善了青少年法治教育格局

　　市教育局积极加强部门协作机制，健全青少年学生法治教育网络，抓好校园及周边治安秩序综合治理，指导学校通过开办家长学校、学校家长联系卡、依托社区教育资源等形式为青少年学生接受法治教育提供条件，形成青少年学生法治教育工作网络。加强法治副校长队伍建设，目前，我市中心校以上中小学均配备了兼职法治副校长和法律顾问，协助学校开展法治教育和校园周边综合治理。今后，我局将继续完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局，拓展社会教育课堂，配合团市委推进青少年法治教育基地建设。

　　                   葫芦岛市教育局

　　                    2022年6月20日